28/4/2018
Κάθε ημέρα που περνά μας φέρνει πιο κοντά στον στόχο μας που ειναι η ολοκλήρωση αυτής της ταινίας, με εναν τρόπο που αναδεικνύεται μέσα από το χρόνο που περνά και μας δινει τη δυνατότητα αναστοχασμού αλλά και νέων γνωριμιών που εμπλουτίζουν την εμπειρία μας.Το δίκτυο των ανθρώπων που αναρωτιούνται δημοσίως για το σκοπό της εκπαίδευσης σε ενα περιβαλλον που αποστερει απο τους ανηλίκους τα δικαιωματα της ελευθερης εκφρασης για τα ζητήματα που τους αφορούν, συνεχώς αυξάνεται σε πλήθος αλλα και σε θεματική, ειδικά σε οτι εχει να κάνει με την αποσχολειοποίηση, την κατάργηση των αναλυτικων προγραμμάτων, τη συμμετοχική και συνεργατική μάθηση και την ελευθερια της επιλογής. Ζητήματα που ανακύπτουν διαρκώς μπροστα μας και συνδιαλεγονται με αιτήματα για διαχωρισμό θρησκείας και κοσμικού κράτους, με την εμπέδωση της σύγχρονςη ελληικης ιστορίας και με την εφαρμογή αμεσοδημοκρατικών εργαλείων λήψης αποφάσεων και ειρηνικης επίλυσης συγκρουσεων. >Το σύγχρονο σχολείο ή θα πρέπει να ακολουθήσει μιαν ανθρωπιστική παιδεία σε ολους τους τομείς ή να πάψει να αναπαράγει την κυρίαρχη ιδεολογία.
Δείτε τι προσπαθούμε να φτιάξουμε και διαδώστε το μηνυμά μας! Σε πέντε ημέρες ημέρες θα επισκεφτούμε το Βερολίνο για να γνωρίσουμε από κοντά δύο από τα ελεύθερα και #δημοκρατικά_σχολεία που λειτουργούν ήδη κάποια χρόνια, δίνοντας πλήρη δικαιώματα στους ανηλίκους σύμφωνα με το #άρθρο12του συμφώνου των δικαιωμάτων του παιδιού. Υποστηρίζουμε τη δημιουργία του πρώτου κινηματογραφικού ντοκιμαντέρ για τα . Για λεπτομέρειες και συνεισφορες στη συλλογική χρηματοδότηση του έργου, ακολουθείστε τον σύνδεσμο.
Δημοκρατικά Σχολεία EUDEC Greece Cinevangelos
Σκέψεις κι ερωτήματα…που αναδύονται σχεδόν αυτόματα…
17/04/2018
Πάμε Βερολίνο στις 2 Μαϊου για να γνωρισουμε απο κοντά δύο ακόμη δημοκρατικά σχολεία! Χαρις στην πολύτιμη συνεισφορά σας , έχουμε εξασφαλίσει τη μετάβαση και τη διαμονή και ευελπιστούμε με λίγη ακόμη βοήθεια να καλύψουμε και τα κόστη αναλώσιμων και αποθηκευτικών μέσων για το οπτικοακουστικό υλικό που θα συλλέξουμε. Δείτε το σύνδεσμο https://www.youcaring.com/evangelosvlachakis-1118192 για να μάθετε με ποιό τρόπο μπορείτε να συμμετέχετε στην συμπαραγωγή του ανεξάρτητου ντοκιμαντέρ μας για τα δημοκρατικά_σχολεία και όχι μόνο…
11/12/2017
μετά από μια συζήτηση στο Ηράκλειο της Κρητης (στον φιλόξενο αυτοδιαχειριζόμενο χώρο DA) με εκπαιδευτικους και γονεις, που ακολούθησε την πρώτη προβολή της ταινίας ντοκιμαντέρ «Κοπάνα» (Doing Nothing All Day) της Margarete Hentze.
Πως κάνουμε τα παιδιά ορατά μέσα σε ενα σχολικό περιβάλλον; έχουμε τα ίδια δικαιώματα όταν είμαστε ανήλικοι; που βρίσκεται η ελευθερία της παιδικής ηλικίας; είναι αξιοβίωτη μια ζωή χωρίς ευτυχισμένα παιδικά χρόνια;
Με αφορμη το έργο σε εξέλιξη που βασίζεται στο κινηματογραφικό μας οδοιπορικό, συνεχίζω να εξερευνώ την έννοια της ελευθεριακής παιδείας, αναζητώντας απαντήσεις σε βασικά ερωτήματα. Οπως ποιος ειναι ο σκοπος της εκπαιδευσης, τι σημαίνει ανθρωπιστική παιδεία και σε τελική ανάλυση εχουμε δικαίωμα να εκπαιδεύουμε τα παιδιά;
Ποια ειναι η θεση μας ως ενηλικες σε έναν κόσμο που αλλάζει, σε σχέση με τις επόμενες γενιές; .
Ένα ντοκιμαντέρ σε ύφος ταινίας «δρόμου» για τη γνώση και την περιπέτεια της μάθησης, εκτός κατεστημένων δομών και αναλυτικών προγραμμάτων. Αν είναι μια ακόμη κινηματογραφημενη προσωπικη περιπέτεια… με κύριο θεματικό άξονα τις εναλλακτικές μορφές εκπαίδευσης, την ελευθερία της επιλογής και τα δημοκρατικά σχολεία, θα το δείξουν οι μέρες που έρχονται…
Το ταξίδι μας συνεχίζεται…
Εδώ στο EUDEC Conference PARIS 2017 θα προσπαθήσουμε να γνωρίσουμε όλα τα εγχειρήματα και τους ανθρώπους πίσω από αυτα , στο χώρο της δημοκρατικής παιδείας και για τα #δημοκρατικά_σχολεία στην Ευρωπαϊκη ήπειρο. Σίγουρα θα είναι μια πρώτης τάξεως αφορμή και ευκαιρία να εμπλουτίσουμε την ταινία μας Melina in Wonderschooland – documentary film (#Από_το_Φουρφουρά_στο_Σάμερχιλ ) με πολύτιμο οπτικοακουστικό υλικό που θα μας βοηθήσει να την ολοκληρώσουμε. Για να γίνει αυτό εφικτό, αναζητώ συμπαράσταση προκειμένου να ανταπεξέλθω στα αυξημένα κόστη του ταξιδιού (τον Αύγουστο) και της κινηματογράφησης που θα επιχειρήσω. Θα ήμουν ευγνώμων για την ελάχιστη οικονομική συνεισφορά, ακόμα και μέσω δωρεάς ή δανεισμού αναλώσιμων , όπως κάρτες μνήμης SD memory cards (4GB χωρητικότητας και άνω) μέχρι τσάντα μεταφοράς εξοπλισμού. Κάθε προσφορά ευπρόσδεκτη. Είμαστε πολύ κοντά στην ολοκλήρωση των γυρισμάτων αυτής της πρώτης για τη χώρα μας ταινίας με θέμα την δημοκρατική παιδεία και σίγουρα θα χαρώ πολύ να την μοιραστώ μαζί σας, όταν με το καλό απελευθερωθεί … Υποστηρίζοντας την ολοκλήρωση της ταινίας μας, ανοίγει η συζήτηση για την δημοκρατική παιδεία στην ελληνική κοινή γνώμη. Κάθε μικρή συνεισφορά είναι υπερπολύτιμη.Καμπάνια συλλογικής χρηματοδότησης ΙΙ 24/7/2017
¨Εχουμε ήδη λάβει τις πρώτες προσφορές από φίλες και φίλους αλλά και από άγνωστους σε εμένα συμπολίτες μας και εν δυνάμει θεατές της ταινίας μας. Μόνο ευγνωμοσύνη έχω να εκφράσω για όλους σας και σας ευχαριστώ προκαταβολικά για την συμπαράσταση σε αυτό το όχι και τόσο προσωπικό εγχείρημα, αφού τελικά φαίνεται οτι αφορά μια μεγάλη μερίδα εκπαιδευτικών και γονέων. Για τα παιδιά είναι δεδομένη η υποστήριξη αφού είναι οι πρωταγωνιστές! 
Ευχαριστούμε για την υποστήριξη τους δεκάδες συμπολίτες μας που μας έχουν δείξει το δρόμο της συμμετοχικής κινηματογραφικής παραγωγής και δημιουργίας , σε ένα εγχείρημα που ακροβατεί διαρκώς μεταξύ εφικτού και δυνατού, εκκινώντας με την παραδοχή πως τίποτα από αυτά που μας κινητοποιούν δεν είναι ανέφικτο. Ίσως και να μοιάζει λίγο παράτολμο να συνδέουμε μια μορφή ακτιβισμού για την παιδεία με ένα κινηματογραφικό έργο, αλλά αυτό παραμένει ως ενδεχόμενο της αποφασής μας να αναλάβουμε την καταγραφή αυτού του ιδιότυπου οδοιπορικού , με ότι αυτή συνεπάγεται. Συνεχίζουμε επειδή δεχόμαστε θετικές αντιδράσεις και με αίσθηση της ευθύνης απέναντί σας.
Εντυπώσεις από την παρουσίαση στο Β-Fest
17/3/2017
Εδω 
ακουμε τον Χένρικ (να μιλάει στα Γερμανικά για το Freie Schule Leipzig) που μας υποδέχθηκε στο σχολείο αυτό της Λειψίας και μας κάλεσε στο σπίτι του για φαγητό, όπου είχαμε μια εξαιρετικά ενδιαφέρουσα συζητηση για τις κοινωνικοπολιτικες συνθηκες που οδήγησαν στην ίδρυση του σχολειου απο μια ομάδα αντιστασιακών παιδαγωγων και γονεων το 1989 στην τότε Ανατολικη Γερμανια. 
Προσωπικά , μου έδωσε ελπίδες, καθως φευγαμε απο το σπίτι του προς τη σταση του τραμ, σκεφτηκα πως αν αυτοι τα καταφεραν μεσα σε ενα απολυταρχικο καθεστως , γιατι οχι κι εμεις στη χώρα μας; τι μας λειπει για να κανουμε το εκπαιδευτικο περιβαλλον βιωματικα δημοκρατικο; Μας άρεσε πολυ το οικολογικο του σπιτι φτιαγμενο απο αχυρομπαλες και το φαγητο ήταν στα γούστα μας! Μάλλον θα τα ξαναπούμε με τον Χένρικ, ίσως και πιο σύντομα απο οτι φανταζομαστε…
Από το Φουρφουρά στο Σάμερχιλ 